عباسی‌نیا (1391)، در کتاب خود با عنوان مدارس شاداب، دانش آموزان شاد» ویژگی مدارس شاد را در مهربانی و روابط انسانی افراد می‌داند. از نظر وی، عوامل مؤثر در شادابی مدارس عبارت‌اند از:
• توجه به فضای فیزیکی مدرسه
• تجدیدنظر در کیفیت فعالیت‌های آموزشی و توجه به شاخص‌های نشاط
• ایجاد روابط انسانی مطلوب
• استفاده از روش‌های فعال تدریس
• آموزش ارزش‌های انسانی
• استفاده از روش‌های ساده و جذاب در آموزش
• معرفی الگوهای مناسب
• تشویق و ارزش‌گذاری فعالیت‌های دانش آموزان برای ایجاد عزت و اعتمادبه‌نفس
• آموزش روابط اجتماعی مناسب به دانش آموزان
• توجه به معیارهای شادی‌آفرین در سنین مختلف (کودکی: توجه به نیازهای جسمی و روانی ـ نوجوانی: پذیرش فرد از طرف خانواده و گروه هم‌سالان و موفقیت در کارهای شخصی و تحصیلی ـ جوانی: کسب مهارت‌های لازم برای تصدی شغل، پیشرفت در کار و تحصیل)
دانش ,روابط ,فعالیت‌های ,عوامل ,روش‌های ,توجه ,توجه به ,دانش آموزان ,روابط انسانی ,از روش‌های ,جسمی و
درباره این سایت